Содержание урока: История возникновения понятия “атом”. Возможность познания строения атома. Модели строения атомов. Опыт Эрнеста Резерфорда. Ядерная модель строения атома. Протонно-нейтронная модель ядра атома.
Цели урока:
Организовать деятельность учащихся по актуализации, расширению и первичному закреплению теории строения атомов.
Показать учащимся роль личности в науке, способность познания окружающего мира.
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, периодическая система, компьютерная презентация.
